Parróquia
La Santa Cruz
Col. Tara, San Pedro Sula, Honduras, Tel. (504) 551-3290
Pastoral de Comunicaciones, Todos los
Derechos Reservados, © 2009
Parábola del Maestro
En aquel tiempo subió Jesús a la montaña seguido por la multitud y, sentándose sobre una gran piedra dejó que sus discípulos y seguidores se le acercaran. Después, tomando la palabra les enseñó diciendo:
En verdad os digo que serán bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos será el Reino de los Cielos. Bienaventurados los que tienen hambre y sed de justicia...
* Pedro interrumpió: ¿Tenemos que aprender eso de memoria?
* Andrés dijo: ¿Tenemos que pasarlo a la carpeta de piel de carnero?
* Santiago preguntó: ¿Nos va a evaluar con eso?
* Felipe se lamentó: ¡No traje el papiro-borrador!
* Bartolomé inquirió: ¿Tenemos que tomar apuntes?
* Juan levantó la mano: ¿Me das permiso para ir al baño?
* Judas exclamó: ¿Para qué nos sirve todo esto?
* Tomás se inquietó: ¿Hay fórmulas, para resolver los problemas?
* Tadeo, clamó: ¡Pero, por qué no nos das la guía y ya está! * Mateo se quejó: ¡No entendí nada, nadie entendió nada! ¿Verdad?
Uno de los fariseos presentes que nunca había estado frente a una multitud, ni enseñado nada, tomó la palabra y se dirigió a Él diciendo:
* ¿Dónde está tu planeación?
* ¿Cuál es la nomenclatura de tu proyecto áulico en esta intervención didáctica mediatizada?
* ¿Y tu base diagnóstica?
* ¿Y tu autoevaluación institucional?
* ¿Cuáles son tus expectativas de logros?
* ¿Tiendes al abordaje del área en forma globalizada, que permita el acceso a la significación de los contextos, teniendo en cuenta la bipolaridad de la transmisión?
* ¿Cuáles son tus estrategias conducentes al rescate de los saberes previos?
* ¿Responden éstos a los intereses y necesidades del grupo para asegurar la significatividad del proceso de enseñanza y aprendizaje?
* ¿Has incluido actividades integradoras con fundamento epistemológico productivo?
* ¿Y los espacios alternativos de las problemáticas curriculares generales?
* ¿Has propiciado espacios de encuentro para coordinar acciones transversales y longitudinales que fomenten los vínculos operativos y cooperativos de las áreas concomitantes?
* ¿Cuáles son los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que responden a los sustentos lógico, praxeológico y metodológico constituidos por los núcleos generativos disciplinarios, transdisciplinarios, interdisciplinarios y metadisciplinarios?
Caifás no podía quedarse callado:
Me reservo el derecho de promover directamente a tus discípulos para que a Herodes no le fallen las encuestas de evaluación de calidad ni se le caigan los porcentajes de rendimiento. Serás notificado oportunamente por la vía que corresponde. ¡Ojo con aplazar a alguno! Recuerda que aún eres interino y que no presentaste la declaración jurada de incompatibilidad...